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县委办“五结合”确保“两学一做”实效

2016-09-21 09:32:44  作者:桑秀文  来源:县委办  浏览次数:1260  文字大小:【】【】【
简介:  省委书记、省人大常委会主任陈敏尔同志在2016年8月12日省委党的建设工作领导小组会议暨市州领导班子换届工作会议上的讲话中指出,当前在全党范围内开展的“两学一做”学习教育还存在诸多问题,县委办针对这些问题,对“两学一做”学习教育工作进行了“回头看”,通过“五结合”丰富学习内容,“充电”全体党员干部,有效提升了办公室“三办三服务”水平。

省委书记、省人大常委会主任陈敏尔同志在2016年8月12日省委党的建设工作领导小组会议暨市州领导班子换届工作会议上的讲话中指出,当前在全党范围内开展的“两学一做”学习教育还存在诸多问题,县委办针对这些问题,对“两学一做”学习教育工作进行了“回头看”,通过“五结合”丰富学习内容,“充电”全体党员干部,有效提升了办公室“三办三服务”水平。

与县委工作结合,解决重部署轻落实的问题。充分发挥县委办总揽全局、协调各方的作用,抓好重大决策前与四大家五部委”办公室的沟通、酝酿、协调工作,紧紧围绕“县委”这个核心提思路、出点子、想办法,确保县委决策的民主化、科学化、程序化。加强与州委办公室、各部门和各乡镇(街道)的联系,向上争取业务指导、对内促进交流合作、对下实施指导引领,确保政令畅通。加强全县重点工作的统筹协调,对重大决策部署、重要活动安排和领导关注重点,集中力量、突出重点、统筹协调、一抓到底、确保实效。通过县委办公室与县委的同频共振,有效促进了学做教育的落实。

  与职能职责结合,解决重形式轻效果的问题。县委办各局办股室认真对照各自职能职责开展工作,“两学一做”学习教育开始以来,县委办各局办股室进一步修改完善工作职责,定员定岗,责任到人。认真贯彻落实中央下发的《党政机关公文处理工作条例》精神,按照中央八项定、省委十项规定、州委八项规定和县委八项规定要求,严格公文办理程序,提高公文流转速度,推进公文处理工作的精细化、规范化,公文运转处理规范高效。认真把好文件程序关、政策关、法律关、格式关、文字关,力求行文规范、简洁精炼,提升公文办理质量和效率。认真落实各级精减文件简报的要求,加强文件简报管理,从源头上控制文件简报数量。加大规范性文件的解读宣传力度,提高文件的落实率和知晓度。加强公文处理工作培训。严格遵守保密规定和保密纪律,建立健全保密工作机制,突出抓好文件、通讯工具等涉密载体、信息的保密工作,明确责任,确保安全。健全档案工作管理机制、制度,加强日常维护和管理,档案收集归档做到完整留存、系统整理、安全归档,充分发挥档案工作的留史咨政作用。

与支部活动结合,解决重班子轻支部的问题。按照抓党建就是抓关键,抓关键就是抓发展,抓党支部建设就是抓住了要害的思路通过“三会一课”、党员干部上讲堂、道德讲堂.每周一讲等有利时机,加强干部作风建设,强化依法行政意识,积极传递“尚实干、勇作为、敢担当”的正能量,激发锐意创新、善于落实的创造力。牢固树立崇尚实干的用人导向,不断调整干部岗位,形成讲工作不讲关系、论政绩不论资历的选人用人导向,大力选拔使用想干事、能干事、干成事的干部,真正把那些理论功底扎实、政策水平较高、思想作风正派、工作勤奋肯干的骨干用起来。

与深入基层结合,解决重机关轻基层的问题。整合好资源,组织开展好联系服务群众向“最后一公里”冲刺工作,真正让党员干部受教育、人民群众得实惠,保持党同人民群众的血肉联系。制定县委办公室“支部结对·干群结亲·精准扶贫·同步小康”驻村工作方案,加强对帮扶点的帮扶工作,帮助理清发展思路,解决发展中的实际困难。今年以来,县委办支部与白沙社区支部联合开展党课下乡活动,由机关支部党员与基层支部书记共同主讲,邀请农村党员、两新组织党员甚至老党员参加,解决了“农村党员听不懂、两新党员怕麻烦、流动党员无场所、机关党员灯下黑、离退党员不方便”等问题。

与机关文化结合,解决重口头轻整改的问题。坚持把机关文化建设放在突出位置,着力发挥机关文化在凝聚力量、鼓舞干劲、塑造形象、推动发展方面的重要作用。充分发挥工会在加强机关建设中的积极作用,贴近实际、贴近工作、贴近干部职工,设计和打造具有吸引力和感染力的好载体,组织开展干部职工喜闻乐见、易于参与的活动,丰富干部职工精神文化生活。年初以来,对外开展篮球联谊活动4次,形成办文办会办事整改报告8个,4万余言,解决了“两学一做”学习教育说起来重要、做起来次要、忙起来不要的问题。


 

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